到了初中后,就会出现孩子偏科的现象。孩子偏科原因是多方面的,家长要弄清楚孩子偏科的原因,对症下药,这样才能及时地纠正和教育好孩子。
首先我们看看是不是老师教育的原因。有的学生喜欢某个老师,那么在这个老师的科目上,孩子就会产生兴趣,从而也原因花时间去学习,成绩当然也就不错;反之,如果孩子不喜欢某一个老师的话,相应的话,也就不会大喜欢这门学科,时间长了,就会对这门学科失去信心,导致偏科的现象。
所以,我们要针对老师偏科的现象,家长要进行正面教育,讲明偏科的危害性,我们要让孩子主动去接纳老师、理解科任教师,家长要及时和任课老师沟通,诚恳告诉孩子偏科的原因。
其次,我们还要看看是不是孩子本身的原因。兴趣和爱好是孩子最好的朋友,如果孩子重视感兴趣的科目,就会下力气去学习,针对兴趣和爱好造成的偏科的现象,我们要鼓励孩子学好自己的比较强的科目,同时也不能忽视自己的短科。家长要多鼓励孩子,珍视和肯定孩子在弱科的学习。我们要告诉孩子,偏科不可怕,怕的是对学习失去信心。如果家长有时间,家长可以对孩子进行辅导;如果家长没有时间的话,可以聘请一定的家庭教师,对短科进行辅导,这样效果当然是最好的。
另外偏科的现象也与每个家庭的家庭环境是分不开的。如果家长爱好文学,孩子无形中也会喜欢上文学;如果家长是一个体育爱好者,孩子也会钟情与体育。不同的家庭氛围会对孩子产生深远的影响。平时家长要注意给孩子讲清道理,告诉孩子大人的爱海是工作需要,孩子在小时候,各科要全面发展才行啊。家长面对孩子偏科的现象,也要调整心态,帮助孩子树立信心。同时也要培养孩子对短科的兴趣,做到扬长避短,这样才能做到全科发展,百花齐放才是春。