孩子在做作业的时候,经常会发现孩子出现一些错题。当试卷发到孩子手中的时候,很多孩子就会将试卷扔到一边,不会认真去分析错题的原因,也不会仔细地去改正错误。这实际上是一种很不负责任的表现。
我们要知道,学习是一个不断积累的过程,也是一个我们查漏补缺的过程。我们可以把错题的多少,来衡量我们都知识掌握的程度。而那些考试中错题往往是孩子知识漏洞最多的地方。
作为家长要指导孩子建立错题本,我们可以从以下的几个方面入手,首先要分门别类地把平时的练习和测试中做错的题进行整理,同时要对错题进行分类,记录一些典型的例题。
我们并不是把错题记下来就行了,错题的真正价值在于如何运用。家长可以让孩子经常阅读错题。我们可以督促孩子在空闲时间或准备下一次考试之前,拿出错题本,对错题可以重新做一下,这样会使错题发挥最大的价值。通过交流,孩子可以从别人的错误中吸收教训,从中受到启发,从此不再犯同样的错误,从而可以提高练习的有效性。如果孩子能从错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。
所以,在平时的学习过程中,如果我们能够正确发挥错题的价值,将对我们学习有很大的帮助。