当我们喜欢一件事情的时候，我们才能把一件事情做好，不关注环境中培养要素，只是从主观上要求孩子刻苦精神，这种做法是不科学的，许多家长从小就要求自己的孩子刻苦学习，不少的家长也经常向孩子唠叨，引导孩子在学习上要刻苦努力，并且在具体的学习活动中要求他，以期望培养孩子良好的学习态度。
我认为培养孩子在学习上用功勤奋是必须的，但用刻苦的语言来要求孩子则是不够好的事情。
如果把学习和让人不舒适的苦差联系起来会让人感觉心情的不快。我们要知道孩子的玩耍和学习本身就是不冲突的，如果一孩子只想玩而不想学习，那说明一定是周围的环境在影响孩子，在教育孩子时，不要把孩子当作是可以克服困难的工具，如果我们不关注环境中的培养要素，只是从主观上要求孩子具有刻苦的精神，这种做法是不科学的。
我们要深知，培养孩子在学习上勤奋是必须的，在培养孩子是不能过分地去强化“苦”，而要尽量消解“苦”，不要向孩子提出学习是苦事，也不要给孩子施加过多的压力，否则的话会取得不好的效果。
