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高中孩子学习上容易出现的问题和解决方法

浏览:1376  来源:深圳家教网广深家教  日期:2021-02-18

      当下教育中,高中时代也就意味着孩子即将迎来人生中第一个对将来的生活会产生巨大影响的关键点——高考,所以不仅仅对于孩子们而言,这是一个节奏较为紧张的三年,对于家长们而言也是的。所以我们也能够很容易地发现,给高中孩子请深圳家教老师的家长要远比给其他年龄阶段请深圳家教老师的家长多。

      孩子上了高中,这是一个跨越了青春期后的成长阶段,同时还意味着下一步即将踏入成年期,所以这一阶段的孩子在心理上合身体上都会发育得较为成熟。所以这一阶段的孩子理解能力也能比之从前有所进步,也正因此,这个阶段对于孩子们的学习任务也有所加重,随着学科知识的增多和更深层次地学习,孩子们在高中时期的压力也会随之增大。不少家长在发现自家孩子上了高中后成绩出现不稳定的情况,这其实是正常的现象,家长们不要太过慌张,我们应该要比孩子冷静,毕竟这时候的孩子内心一定比我们更加紧张,而我们只有比孩子冷静,才能够做孩子背后最有力的支持者。

      在孩子上高中这个阶段,我们做了一番分析,最容易出现的问题有这些:

      第一,刚踏入高中的校门,出现了成绩大幅度下滑的情况。这应该是大多数家长们在孩子上高中前就开始担心的问题,而当这个问题真的出现在孩子的身上时,家长们的担心只会有多无少,所以每年学年开始时,总会有不少高一的家长们找上我们询问孩子现在的情况应该怎么办。这当中的问题,其实有三个原因共同造成:一是孩子刚换了一个大环境,二是孩子在假期可能过度放松而没能及时将状态调整回学习状态,三则是孩子可能没有正确地意识到高中学习机制所在。

      我们来仔细分析一下这几个原因。

      第一点,在孩子刚换了一个大环境,从初中过渡到高中的状态,这两个不同的学习阶段很显然学习机制也大有不同。所以在这种情况下,很多孩子可能还保持着初中的学习状态来应对高中,而高中阶段的学习状态比之初中时期明显要有所加强,学习任务加重的情况下更需要我们的孩子们用更严谨认真的态度去对待学习。

      第二点,也就是孩子们没能很好地从假期状态中脱离出来,正式走进开学的学习状态。这一点是很危险的,我们也常说:把假期利用好,别人是玩乐,而我们要做假期的主人,在这个假期超越自我,成为全新的自己。但事实上很少有孩子能够如此的自律,因为上学期间长时间的学习压力和严谨的生活作息,难得迎来了长假期,孩子们自然要好好放松一番。所以不少孩子在假期玩乐放松,直至开学前也没有好好调整状态,所以导致了开学后因为作息紊乱导致了精神不济,同时还会因为初踏入高中校门而导致在开学时期形成了更大的心理压力,这也会影响孩子在刚上高中时的学习状态。

      而第三点也就是与高中学习机制有关,这一点其实也是与第一点相关。因为高中的学习机制对于孩子们在知识的归纳整理上有更大的要求,所以如果孩子们在这个时候没能成功从初中学习机制中脱离出来,那么对自己的学习状态影响是不小的。

      第二,进入高二阶段孩子的成绩突然出现了不稳定的情况。这一点的原因其实比较容易分析,因为还在如果在高一学年的成绩普遍保持较为稳定且不错的情况下,那说明孩子对于学科知识的学习还是比较好的,基础好那么为什么会在高二学年出现问题呢?这里其实就和我们常说的知识归纳整理有关了。因为高一学年许多学科知识间的联合性还没那么强,而到了高二,随着知识的深入和更加强的综合性学习,那么这时候如果孩子没有将此前的学习很好地综合整理起来,就很有可能出现对于知识模糊混乱的状态。而我们的大脑在一定时间里是有限的,虽然可以随着我们自身的学习而去不断地开发,但是通常而言我们还是需要对于知识的学习上有一些整理,这样才能更好地让知识在大脑里更有条理性地呈现。

      第三,进入高三备考阶段的孩子,成绩不稳定。正式进入高三备考阶段,说明在此前的学习中,我们的孩子已经将高中阶段应该学习的知识学习完毕,而现在也已经进入了正式的复习阶段。所以进入复习阶段后的孩子如果在成绩上出现了不稳定、波动较大的情况,那么说明在孩子的大脑中,对于知识的整理归纳是没能比较好地做到的,从另一个方面体现还有可能是因为孩子在此前的学习中没有很好地掌握学科基础知识,所以导致现在的学习成绩出现较大的波动。

       以上就是高中孩子比较可能出现的问题了,那么下面我们来分别说说有哪些有效的措施可以帮助我们的孩子。

      对于第一类——初踏入高中校门的孩子们,如果想要在刚踏入高中阶段拥有较好的精神面貌,建议可以参考我们2021年2月17日发布在广深家教网官网的资讯主题下的家长专栏栏目里的文章——《孩子应该如何做好开学前的准备》,这一篇里有许多关于孩子在开学前可以用来调整自己以在开学拥有一个良好的精神状态的干货,家长们可以参考上面取一些对自己孩子有建设性建议的点来帮助孩子。

      另外对于高中学习机制不太了解的孩子,如果孩子平常有表现出较难从一个阶段过渡到下一个阶段,建议家长们可以给孩子请一个深圳阶段衔接家教老师,这类家教老师可以帮助孩子更好地对上一学习阶段进行复习和总结,同时还能帮助孩子提前开始学习下一阶段内容,这样孩子也可以对于新阶段的知识学习有更好的理解。此外,我们的孩子们还可以向家教老师请教高中的学习可以采取什么样的方法更好地应对学习。授人以鱼不如授人以渔,反过来对于孩子们也一样,学习知识的同时,更为重要的是掌握好学习知识的方法,因为一个知识点就只是知识点本身,而方法却可以运用到很多个知识点上。

       而对于第二三类孩子,如果是因为知识的归纳整理没有做好,那么我们就可以抓紧时间,从现在开始做起,有规划性地去做归纳整理。不要认为时间来不及,只要自己有想做的心,那就一定来得及。而如果时间比较紧张,那我们就要将归纳整理的计划落实到每一天,这样每天有没有完成自己才会比较清楚。对于这当中有基础出现问题的孩子,我们建议家长们给孩子请一个深圳家教老师给孩子辅导,具体请什么类型的深圳家教老师可以根据孩子的情况,咨询专业的教育机构,从而有针对性地给孩子请一个深圳家教老师来帮助孩子提升成绩。

      以上就是孩子在学习上较有可能出现的问题以及对应的措施,家长们可以参考看看孩子是否有需要改善的地方,再去看看怎样帮助孩子,又是否需要给孩子请一个深圳家教老师来辅导孩子,这些都要根据孩子自身的情况去分析,才能更好地帮助孩子

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