现在已经是十二月份了,我们的各个行业也在为年底的即将到来在做着各项收官动作。而对于教育行业,其实也开始进入了一个比较紧张的状态,因为现在也临近了一个学年度里上学期的期末阶段。对于期末的存在,其实不管是对于孩子还是老师们而言,都会是一个比较紧张的阶段,孩子们担心考不好,老师们担心讲得少。
所以对于不少家长孩子们而言,目前其实都是一个比较紧张焦虑的状态,所以我们近期也计划针对不同学习阶段的孩子们来大致说一下对于期末的复习工作应该如何做好。今天我们想和大家讨论的是:对于正在上小学的孩子们,应该如何做好对于期末语数英的复习呢?
其实我们在对于孩子在上小学阶段时,我们可能往往会觉得孩子这时候其实并没有什么太大的学习难度,但是事实真的如此吗?其实并不是的,对于每个年龄阶段的孩子们而言,学习难度是同步于年龄阶段去上升的,而我们之所以会觉得孩子当前所学习的知识不难,其实也正是因为我们的年龄更长,所学习的知识也更多些。
而对于正在上小学的孩子们而言,虽然在这一阶段所学习的知识难度较为基础,但是比较散碎,所以也需要孩子们在这个过程中给予足够的认真去对待。而对于期末的学习,最为重要和关键的一点,其实也是我们平常经常强调的一点,那就是知识的整合,尤其是对于语数英这三个大科目而言,做好对于知识的整合,一方面在整合的过程中我们能够对于此前较早学习的知识有一个再次记忆的过程,这样是有利于我们对于整个知识体系的维护的,另一方面也有利于我们此后的复习过程,因为前期经过了整合的过程,那么这就加深了我们对于许多知识的熟悉度,对于已经有些遗忘的知识我们也能够比较好的记忆起来,而在复习的过程,如果我们发现对于哪一部分知识不够熟悉,这时候我们也能够比较快地找到知识的相关出处。
所以,对于小学阶段的孩子们,其实在语数英的复习上,最为关键性的一点就是知识的整合,而对于其他细致的点,我们也会在后期出相关系列文章和大家讨论。我们需要注意一点,整合知识是为了将知识框架搭建稳固,只有知识框架搭建稳固了,我们才有可能在此后的复习中更好地做好对于知识的理解。