为保证儿童良好的营养，应给孩子吃营养均衡的多种食物。意外死亡是我国
14岁儿童最主要的死因，造成儿童意外死亡的原因是，家长的照顾不周，家长和儿童缺乏危险意识。缺碘对人的最大危害是影响智力发育。补碘最简单最经济的方法是食用加碘食盐。碘在高温条件下容易挥发，烧菜煮汤时应注意在菜、汤起锅时放加碘食盐。防止弱视的最佳年龄是婴幼儿时期。预防龋齿的办法是早晚刷牙，饭后濑口。使用卫生厕所，不随地大小便，可有效地预防病菌的传播，孩子逐渐长大了，要求家长给一些零花钱，家长应怎样对待？应给孩子所需的零花钱并引导他如何花。家长帮助孩子学会学习的关键是培养孩子掌握学习方法，养成好的习惯，善于独立思考。孩子在学习上碰到困难，家长应有的态度是鼓励孩子克服困难，适当给予指点非智力因素很重要，它是指智力以外的一切心理品质，主要是意志、性格、情感。为使孩子适应世纪人才的需要，家长应重视提高孩子的全面素质。增强体质的重要途径是加强体育锻炼。对孩子而言，体育锻炼对他的身心发展都有好处。孩子提出的问题有些不好讲或讲了他也不理解，家长应告诉孩子，每个人都会遇到问题，需要不断地学习，才能找到答案。大风雷雨的天气，教育孩子不要到郊外和楼顶上玩，不在大树下躲雨。随着孩子年龄增大，独立性增强，家长应该对孩子进行自我保护教育，不玩火柴，不拿刀剪当玩具，不到水塘、河边玩耍，不跟陌生人走。与非独生子女相比，独生子女最需要的是同伴之间的交往要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是培养孩子劳动观念和自理能力。吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做。培养孩子心理素质和多方面的能力，家长在教育时应有意识地设置一些困难，让孩子经受磨炼。孩子在学校受了委屈，回家告诉家长，家长应倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决问题。孩子从小学升入中学，家长要帮助孩子适应中学生活，主要是提高孩子自制、自理的能力。孩子上中学后，学习负担重了，家长的正确做法是让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度世界卫生组织把青春期的年龄规定为岁。为了正确指导青春期的孩子，家长要掌握和了解孩子生理和心理方面的变化。遗精是男性发育的重要特征之一，进入青春期后的健康男性一般均发生遗精，我国男性首次遗精的年龄平均在岁左右。我国女孩子月经初潮的年龄多出现在岁。青春期要以人生教育为主旋律。发现上初中的孩子愿与异性同学聊天，放学一起回家，家长应正确引导，不加干涉义务教育法》规定：父母或其他监护人必须送子女或被监护人按时入学，按规定年限受义务教育。健康儿童的标准是身心健康和良好的社会适应性。家长与孩子产生代沟的主要原因是家长与孩子缺乏沟通和理解。家庭教育一致性原则是指家庭教育与学校教育、社会教育之间的一致性，家庭成员间的一致。为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指营造安全、民主、轻松的家庭氛围。家庭教育的主要任务是培养孩子如何做人，以德育人。“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”这种说法是专制型的家教观念。爱孩子是父母的天性，也是家庭教育的基础，家长对子女的这种爱应是理智的爱。一个国家要繁荣富强，首先要提高人口的素质。全社会都应该关心和保护儿童的健康成长，形成家庭教育与学校教育、社会教育协调一致的良好环境世界卫生组织调查表明，影响孩子学业的几大因素中，睡眠不足是第一位因素，其次是饮食习惯和运动不足。教育孩子要考虑孩子的接受能力，因材施教。家长发现自己批评孩子有错误，应承认错误，并跟孩子道歉。孩子的性格是先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下形成的。家长对郭的要求应符合年龄特征和个性特点，提出的要求应是通过孩子的努力能够达到的。美育是儿童了解、美好世界的源泉，家长应该培养孩子鉴赏美和感受美的能力，创造美的能力。为了教育好孩子，家长要特别注意提高自己的文化素质和道德品质，掌握教育孩子的科学方法。残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难，大多数性情孤僻，性格内向、敏感，家长要特另注意尊重他的人格，引导他自立、自强。家长打骂孩子，变相体罚，私拆孩子的信件，偷看日记等，都属于侵权行为，应保护孩子的合法权益。人类的发展首先表现为人类生命的不断延续，家长应从小对孩子进行生存教育。在孩子的成长过程中，家长必须明确孩子是人，是正在成长的人，他会逐步成熟和独立，在成长过程中他需要家长的引导。未成年人的合法权益受到侵害，按照《未成年人保护法》的规定，被侵害人或者其监护人应要求有关执法部门处理。
