我们在前期的文章中，和我们的家长孩子们讨论了关于反推式思维培养的意义所在，在上一次的讨论中，相信我们的家长朋友们也能够大致了解了对于反推式思维的培养，其意义其实更多时候是在于能够帮助孩子加强思维上的逻辑性，同时也能够在更大程度上帮助孩子掌握从方向的思维上去论证我们自身思维的逻辑严谨度，以此提升我们做事的严谨度所在。 而在上次的文章发出后，我们也接到了广大家长朋友们的反馈，看得出家长朋友们对于这一话题的兴趣度是比较高的。
所以今天我们也将在这里来和我们的家长们讨论一下关于反推时思维逻辑培养的教育方式，怎样做才能够帮助孩子们更好地在反推式的思维逻辑培养上有一个质的提升。
今天这一篇我们会主要讲一下总的逻辑思路，因为对于反推式的思维培养这一板块，是相对比较复杂的，后期根据家长们的反馈我们也将会进一步来和我们的家长朋友们就相关比较想了解的细节点上进一步讨论。
对于在孩子身上反推式思维培养的总逻辑思路，我们可以从这条线入手：分析孩子当前思维模式——了解孩子是否已有在生活或是学习的哪些方面接触过反推式思维逻辑——根据前两步所得出结果制定适合于孩子的反推式思维逻辑养成方案。这里最为基础的部分是第一步，就是我们要先了解孩子当前的思维模式。因为对于了解孩子当前思维模式而言，每个人都会有自己独立的思维方式，所以在这种时候了解孩子的思维方式，是能够帮助我们去了解孩子可能具备有哪些思维习惯，并且有哪些是能够帮助我们进一步去保留在反推式思维的培养中的，这在很大程度上决定了我们是否能够帮助孩子做好对于反推式逻辑思维的培养。
从总的思路上来分析，反推式的思维其实是在孩子的现有思维方式上，去加入这一部分，毕竟在我们的生活中，我们不能事事都依赖于反推式的思维去进行，更多时候其实还是存在于我们的日常生活中用正向的思路去思考分析事情。
所以在对于孩子反推式思维培养这件事上，我们也想和我们的家长朋友们强调这一点：一定不能陷入反推式思维来代替正向思维作为主思维方式的想法误区，生活大部分时候还是更多地使用正向思维，而反推式思维则可以用于一些较为复杂的事件以此来帮助我们加强事件本身分析过程的逻辑严谨度。
