我们在前两天的文章中，与我们的家长朋友和学员孩子们做了一个话题分享——关于家长们在孩子学习上正确习惯培养的重要性。在那篇文章发布后，我们收获了还不错的反响，不少家长朋友们都向我们反馈在孩子的教育中，发现孩子在学习中确实有存在养成了一些不太好的习惯的现象，也有不少家长对于目前年幼的孩子也在思考应该如何在对于孩子好习惯培养这件事情上，做到赢在起跑线上。因着家长朋友们的反响较为热烈，我们在此将这个话题进一步拓展，与家长朋友们进一步讨论：关于孩子在学习路上的一些好习惯分享讨论。
在正式开始前，我们想先解答部分家长朋友们的一个问题，因为在我们此前开展与家长朋友们的一些教育讨论会上，或是在上一篇关于孩子学习习惯的文章发布后，都有不少家长们反应：在孩子的成长过程中，会发现孩子在生活中的一些坏习惯也会带到学习中。
那么其实对于这个现象是比较正常的，我们在此前的文章中也有提及这块：对于孩子自身而言，孩子可以是一个个体，也可以是一个整体，相对于众多人，那么孩子是作为一个个体，但孩子相对于自身各个方面而言，又是一个整体，在这个整体中，孩子的各个方面之间也就会存在影响，可能这样比较难理解，我们可以理解为，孩子自身作为一个整体时，在孩子的这个整体中，其实就相当于是一个环境，而这个时候孩子的生活和学习其实就是作为这个大环境中的两个个体，是会受这个大环境影响，也会互相产生影响。
另一层面，对于孩子而言，思维习惯和行为习惯，很少有人可以完全在两个不同板块中划分开，我们往往很容易在不同方面上类似性质事情中形成相似的习惯。所以对于孩子的生活习惯也在学习中体现了，我们也不用惊慌，如果是好的，则可以加以保持并逐步完善，如果是不好的，那我们就要思考如何去帮助孩子改正为好的。对于这点我们一定要先将认知明确，关注孩子的学习不能仅仅只局限于学习这一板块，也应该关注孩子在生活、成长中的各个方面，全方位关注和教育很重要。
在做好上一步正确认知的基础上，我们再来讨论关于孩子在学习上一些好习惯的分享，好的习惯其实非常多，我们在接下来的文章中会开设这个专题来和大家逐步讨论正确的、适用度较高的好习惯分享，之所以要说到适用度，我们在此也做一下提醒：家长朋友们在从外界吸收到一些对于孩子教育而言具备有好影响的方式方法上，我们一定要加以辨别和思考，看看是否放在孩子身上确实合适，而不能一股脑地塞给孩子，结果并不适用于孩子造成对于孩子成长产生负方面上的影响。所以对于我们所分享的好习惯，我们也要看看对于孩子而言是否适用，又是否可以加以改善以更适合于孩子的学习和成长。
今天我们想和家长朋友们分享的好习惯：梳理、反思与总结。这个习惯其实在我们生活中，或是孩子的成长过程中，并不会少见，但往往比较常见于孩子出现犯错误的情况下，我们可能会让孩子去做一个反思的动作。但我们今天想和我们的家长朋友们说：对于一件事情全过程的梳理、总结与反思，其实不应该仅仅只存在于孩子犯错误的时候，我们对于生活中所有事情的处理，其实都可以去对于全过程做这么一个动作。
比如对于孩子在生活中遇到问题时，孩子去思考分析并辅助实际将事情解决了，也没有出现错误，那么其实这个时候我们也是可以引导孩子去做好对于事情处理全过程的梳理、反思与总结。做这个动作的好处在于：第一点，我们可以再次清晰了解自己对于这件事情的处理安排，这样能够有利于我们下次再次遇到类似事情时，较快地反应过来处理方式；第二点，在这个事情解决处理的过程中，我们一定会存在有做得好和做得不好的点，那么这个时候我们在对于全过程进行梳理、反思与总结时，就可以将这些点摘出来，好的点我们可以保持并加以改进提升，而对于不好的点，我们就要思考如何改善将其变为好的点。
对于孩子的成长，习惯培养是很重要的，因为这可能伴随孩子的人生一生，而在这个过程中，我们也需要做好对于孩子的引导，并与孩子加强沟通。关于今天所分享的好习惯——梳理、反思与总结，我们可以在生活、学习以及孩子成长的其他方面上，去做好引导和保持的培养，并根据孩子成长情况加以改善，帮助孩子这个习惯培养对于自身影响的优势提升。
