关于奔跑的比喻
深圳市翠园中学初中部
时间老人从不给多我们一分一秒，我们都在为了我们的理想抓紧时间奋斗，奔跑。
我听过一首歌，它的名字就叫做《奔跑》，我想作者就是一个努力追求理想的人。我很爱听这首歌，歌词更是一绝。
我们刚刚开完校运会，我们班有几个男同学参加了跑步项目，他们都取得优异的成绩，我想，他们不也是一群为了理想而在奔跑的人吗？我不也在奔跑吗？课外我学钢琴也学书法，这不是为我的理想而在加速吗？在学校，我们学知识学做人，不也是在为了理想而在奔跑吗？
当我很烦时，我爱在大雨中奔跑，大雨浇熄我的怒火，滋润我枯涸的心，奔跑不也是一个很好的心理医生吗？
当我去晨运在慢跑时，阳光沐浴我的身心，使我感到舒适，温暖，奔跑不也是一种健康的运动吗？
当我失败时，我爱在太阳下快跑，让太阳燃烧我的斗志，使我重新振作起来，奔跑不也是成功的起点吗？
当我遇到困难阻碍时，我喜欢在深水中慢跑，在水中跑是多么困难啊，使我了解到我遇到的困难不也像我在水中慢跑吗？只要有毅力就能战胜困难的，奔跑不也是我的良师，帮助我战胜困难吗？
在运动场上，我们奔跑，短跑验证速度；长跑考验耐力；接力赛显示合作精神。在生活中，我们奔跑，学习跑在前面成绩优异；工作跑在前面获取成功；爱心跑在前面得到幸福。我们的生命也在奔跑，时间老人从来不肯停下脚步，岁月的车轮永远滚滚向前，成长是一条永不停歇的传送带，把我们送向一个又一个驿站……我们的人生呀，就像一场停不下来的奔跑，永远走在路上；就像一只没有脚的鸟儿，直飞至死……
在奔跑中，我看见四季的风景，多么美丽啊！我奔跑了多久呢？我自己都不知道，可能只有到死我才会停止我那忙碌的脚步吧。我热爱奔跑，它给予我许多许多……
每个人都在奔跑，但好多人因选错跑道而误入歧途，欲速则不达，在通往理想的道路中没有捷径，只有靠顽强的毅力和耐力，坚持奔跑，才能到达重点，取的成功。
奔跑有各种各样的意义，每一个人都为了不同的意义在奔跑，其他生物也不例外，而关于奔跑的比喻太多太多，一辈子也说不完……
关于奔跑的比喻
深圳市翠园中学初中部 初一（2）班 庄洧泽
奔跑 ，是人们朝着下个目标的一个重要的开始。人们对速度的崇拜，很久以前就开始了，奔跑就是人类的生命。公元1161年，金国大举南侵，22岁的辛弃疾率50骑兵奇袭金营，活捉叛徒。人们称这种速度为迅雷不及掩耳。1931年9月18日，侵华日军占领沈阳城，三个月后，日军铁蹄踏遍东北，这种速度叫风卷落叶，迅速让东三省的人们失去家园，在中国历史上写下永远磨灭不去的痛。2004年08月27日，一名叫刘翔的运动员奔跑着越过道道栏杆，向全世界展示了新时代中华民族的速度。12秒91，就叫做“刘翔速度”。
这些我想都不是成不了登峰造极的比喻，只是，还有更出色的奔跑与速度。
一个普通的下午，一位妈妈到外面去买菜，她突然失去了平时的灵感，不知道自己今天该买什么菜，突然她看见了虾活生生的于是她想起了买一些新鲜的虾回去炒，她看上了孩子们喜欢吃的红萝卜便买了一些红萝卜。菜市场离她的家并不远，于是她利用着这些时间，琢磨今天应该做虾饼，还是做别的呢？在路上她慢慢的琢磨着。
就这样她到家了，当她看见自己的儿子正爬在窗台上向她招手，就在那一瞬间，令人意想不到的是，孩子失去了平衡，转眼间往楼下直坠下去……
她急忙的冲过去，她想着刚才买虾的时候不应该讲价，那一两块钱的根本无所谓，又想或许不应该把电视机放的那么高 。
她甚至忘了把手中的青椒牛肉扔下才开始跑。她什么都忘了。
她奔跑。不知道自己无意中做到了最合理的跑步姿势。
她奔跑。 没想过最后到底能不能成功救孩子一命。
她奔跑……
在手指触到那还在下落的小小身躯时，她用尽了全身的力量，和爱。她像一流的接球手，而一流的接球手，总会把怀中的球保护得不受一丝伤害。
奔跑能让我们从中得到平常所得不到的爱。
关于奔跑的比喻
深圳市翠园中学初中部 初一(2)班 蔡琛懿
金秋时分，风轻拂落叶，百花飞舞于空中。残留的余香弥漫在跑道上。秋风的颜色是凄惨的，它在我眼中只是悲凉的点缀。
夕阳拉长了我的影子。疲倦地倒落在身旁的草地上，无力再次站起。寂静的跑道，没有一个人。只有我孤独地躺在草坪上。
“你也累了吗？跑道。”我发出微弱的声音，悄悄说道。
遂无音。我陷入了沉思。我为何要奔跑？为的只是成功。那成功，对我而言究竟有何用处？人生如同一场障碍跑,悲伤,孤独,苦涩,颓废,都是一道道的栅栏.我们只有夸过他们才能到达终点,我们不能逃避,也逃避不了.很累很累，漫漫长路，终点在何处？
天空渐渐暗下来。夜空是那样的黑，那样深邃。我见不到亮光，眼前一片黑暗。充满的是迷茫与不安。我的未来，也将会是黑暗吗？为什么我看不见终点的亮光？
我的生命在奔跑着，没有目标，茫然像前奔去。而无论我怎样奔跑，我却都没有见到光芒。我似乎看见一颗晶莹的宝石，落在冰凉的地上。瞬间消失，化作空中的一阵风。那是我的泪……
突然间，天空明亮起来。萤火虫照亮的夜。像白天一样明亮。像是魔法世界一般。幸福的星星在夜色中散发淡淡的绿色。星空异常的美丽，我甚至出现了幻觉，朦胧中看见一颗流星划过天际，带去无数的星愿，消失在天的另一头。 夜空开始湛蓝起来，淡淡的玻璃蓝色夹着一抹彩色，像深海中的彩虹一样。我想起了一个传说：在彩虹的彼岸生长着一种忘忧花，它的颜色是最艳丽的，并且找到它的人能得到幸福。许多人慕名而跋山涉水去寻找忘忧花。但当走到尽头时却一脸沮丧。 原来所谓的忘忧花只是普通的白色花朵——朴素的野花。而幸福却一直都没有来临。人们完全对忘忧花失望了。但他们并不知道，唯一通往彩虹彼岸的小径却是最漂亮的。中有奇花异草，深海精灵委婉的歌声，碧蓝的溪水……
我就这样呆呆地看着这美景。愣住了。也许，生命会出现奇迹的。也许，人生并不孤独。至少，沿途还有美景。
早上一缕阳光投射进跑道，我继续奔跑。突然发现，其实我一直以来都不孤独，我很幸福。跑道旁边的美景是那样美妙。只是我忘记欣赏……
我们每一个人在追求成功的同时，忽略了沿途的美景。我们不妨停下脚步，欣赏路边的风景。人生在于的不是开端，也不是终点。而是过程。
关于奔跑的比喻
深圳市翠园中学初中部 初一（2）班 凌小芳
路，总是漫无目的的长，总有无可欲知的坎坷，有时需要我们慢慢地走过，更多的却要我们快速地奔跑。
10米
奔跑，瞬间的满足——那时的我，还是那么小小的孩童，努力地奔跑，向着妈妈说的10米外的地方，1米，2米，3米……好努力，好努力，累了，歇一会儿。再跑，拼命地跑。往回看，却怎么还是这么一点？难道世界就只有这么大吗？或许是吧。于是我带着这份小小的满足，跑回了屋里。
100米
奔跑，上天的爱护——噢，这是怎样一个世界？妈妈说了，这里是小学，从前我的梦想中的那个地方。我可以在这里和别的和我一样的孩子一起奔跑、比赛。“开始吧！”此时的我，带着那么些傲气，我想我可以比别人跑的快的，真的，不然为什么我的前方看不到一个人呢？回头，是呵，他们都在我的后头，真好！没人比我快呢。
1000米
奔跑，无奈的失足——奔跑着，到了这个地方，这个地方变的更大了，妈妈说，记得要小心！还没回过神来的我，怎么发现，我的前方出现了那些人，他们跑的飞快。噢，我快追不上了。妈妈，我要输了吗？不！不可以。我要加油！可是我的脚怎么越来越沉重了呢？像灌了铅，跑不起来了，越来越慢。终于，我落在了后头。
10000米
奔跑，未知的旅途——还有那么长的路，也许还会出现许多许多的坎坷吧。可是我还没看到终点，还没享受到成功喜悦呢，又怎能轻易地放弃？这次，我会更努力的。终点，就在不远的地方了吧，等我噢！
后记
我的奔跑，仍在继续……
关于奔跑的比喻
深圳市翠园中学初中部 初一（１）班 麦清仪
从宿舍到餐厅，从教室到图书馆，从超市到邮局。往来人海之间，踏出一片红尘。因而，人无法摆脱红尘的缠绕。每天都在来回奔跑。寻找。
猪八戒为爱在轮回中穿梭，因而，经历了千世的情劫。我在奔跑，是为了什么？是为了一展潇洒或风度？可是，背负着一个家族荣辱的我，奔跑时候像鸵鸟。三步一倒。有时有意或无意的摇一下翅膀，便是对摔倒的诠释。也许为了飞得更高，可一根无形的线牵着疲惫的身躯，是前进的动力也是阻力。稍有不慎。或是粉身碎骨，或是随风而行。
我在奔跑，一声奔跑，为梦想奔跑。
能够奔跑，让我欣喜，至少，我还没有死去，还有人的感觉。我感觉到身体在燃烧，感觉到一切都不重要。沿途的花枝招展，百媚千红，芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风而已。人生，一开始的选择也就是生与死。当身体在奔跑时，让各个机器零件不堪重负而发出抗议时。这时会想，矛盾是人生苦恼。
一路奔跑而上，风过耳畔，太阳在呤叹，望着太阳，我知道，生命的延续是永不停息的追求。为了追求选择奔跑。让风清醒我疲惫而又“充实”的大脑。在奔跑中，我知道我是谁？在为谁？该为谁？有一个干净清纯的大脑。
我喜欢，把我自己的脚掌深深印在黄土里，渗透进大地的心脏。回着自己的脚步。曾经越过黑夜的哨岗，披上一身星光月光，树影琢磨着我的理想。
十年来，不曾放弃过自己的目标。太阳说：“你应该收获了很多吧！”。可是，谁又想到就是一个奔跑。
可是，跑的越快，摔得机率也越高，跌的也越惨。
每次在听别人谈论他们自己的成就时，不时都在羡慕哪位伟人。我在感慨。他们就不知成就高的人最大的成就不是创造的成果，而是在不断奔跑。日以夜继。挡住路上的诱惑；忍住一路艰辛；抵住立在高处刺骨的寒冷；受住了满身心的伤痛。哎！是奔跑成就了人还是人成就是奔跑。
面对现实，就会面对悲伤，面对这个大千世界很多毫无灵魂的行尸走肉。花天酒地，霓虹彩灯，一朝快乐，今生腐朽。
有些人是不愿奔跑的。在原地画上一个圆圈，筑起一个牢笼，最后在原地给自己制造一个坠落深渊。我想，这些人能够选择的只有两个方向：向前，向下。向前也许还有出头之日，向后最终在地狱。
一个声音在呼喊。从光明中而来。
休息的人啊！下落的人啊！该起来了，画地为牢的生活，难怪就这么容易忍受。”然后，人世间就有一大堆挽救灵魂的事迹。
另一个声音在等待，从地狱里而出。
“奔跑的人啊！该休息了！走马观花的日子，真的好受吗？这里有百花齐放，金宫玉殿翠床，鸳鸯红颜双对出。”因而，人世间又有了许多一大堆停止奔跑而选择堕落的人。也许，金钱美女无罪，但也会让人贪污受贿。
我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑。沿途的花枝招展，百媚千红，芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风。感觉什么都不重要——只有我在奔跑。
关于奔跑的比喻
深圳市翠园中学初中部 初一（1）班 唐宝恩
很久以前，在一座大山里，住着一只白兔子和黑兔子。很小的时候，兔妈妈教兔子们奔跑。那时，黑兔子问妈妈：“大山里遍地都是草，随便躺在一片草地都能享受到鲜鲜嫩嫩的草，还要那么辛苦去学奔跑干嘛？而白兔子问妈妈：“妈妈，是不是学会了跑就可以看到更加宽广、辽阔的草原、吃到不同山头的鲜草呢?”
可能那时兔子们还不知道就是这两句话，他们一生的命运就这样决定了。伴随着这两句话，两只兔子开始了一年不同的生活。白兔子天天认真的练习妈妈所传授的知识。而黑兔子却在那虚度光阴。
就这样，兔子们无忧无虑的度过了一年。黑兔子尝到了甜头，慢慢的开始嘲笑白兔子很傻，吃食物都不需要运用所学的东西，还那么辛苦的练习着。虽然练习是白兔经常摔跤，但她却不那么认为，因为她把奔跑比喻为股力量。从心底给予出厚重的力量，让整个人从脚到头精神抖擞起来，让自己能完成困难、辛苦的事情，真正地做回一次自己，从里到外进行一次更新。我想，这个时候她已奔跑出若干种新的体会与独特的思绪，此时的身体里面又开始一次新的春天，在身体的每一处攀爬满了新的枝条，随时准备绽开鲜艳逼人的花朵。
就在第二年，兔妈妈去世了。草地的魔力又灵验了，其实，那里是一块神奇的草地。在前一辈去世的同时，草地会自动的出一道试题来检查下一辈有没有认真地学习本领。过关的可以继续享受那鲜鲜嫩嫩的草，过着那无忧无虑的生活。至于不过关的，草地会让他付出惨痛的代价，原本鲜鲜嫩嫩的草地会变成一片荒田！
突然，有耀眼的光芒穿云而来，他们仿佛进入了一个虚幻的世界。这天的彩霞特别的鲜艳！
咚、咚、咚，轰、轰、轰……
“开火！”
草地爷爷一声喝令。随着他的号令，火柱象被激活的龙一般，直窜向草地。
这时两只兔子还不知发生了什么事，忽啦啦乱了阵脚。白兔子开始疯狂的奔跑，黑兔子看到白兔子疯狂的奔跑可以渐渐的离开那燃烧着的草地，自己也想像她一样奔跑，可他却会跑不动！终于，白兔子跑出了草地爷爷精心设下的最后一道防线，回到了精心为她准备的鲜嫩丰美的辽阔草原上。在那里她可以尽情地享受嫩嫩绿绿的小草。
黑兔子没有一丁点反抗的力量，绻缩在一个角落里簌簌发抖。最终草地爷爷的惩罚毫不留情地挥向他——他必须自己的懒惰付出惨重的代价！
在那以后，两只兔子就分隔开来了，一个在东边、一个在西边。在东边的白兔子可以享受那鲜鲜嫩嫩的草，在西边的黑兔子只能吃着干巴巴的泥土。黑兔子想奔、想逃，想躲过那草地爷爷给与的惩罚，那时他才知道奔跑着是多么的快乐。可他不知道，由于别人在刻苦练习的时候他却在逍遥的享受，直到需要用的时候才后悔莫及，可惜那时已经晚了。黑兔子由于吃不到鲜嫩草，终于慢慢地死去了……
东边的白兔子在那片鲜嫩的草地上发芽、生根、开出绚丽的花朵！
