对于我们孩子们在成长过程而言，其实有不少时候，成长是来源于反思总结过程的收获。但是对于不少孩子来说，在成长路上对于自己及自己所经历的事情去做好一个反思总结的过程，养成这样的习惯，其实并不是一件容易的事情，而之所以说不容易，一方面可能是因为方式方法的原因，而另一方面也有可能是因为缺少了家长朋友们的引导所造成。所以今天我们想在这里和我们的家长朋友们讨论一下：我们应该如何正确引导孩子去建立反思的习惯？
在孩子成长过程中，于孩子而言在许多事情上其实是认知上的白纸为起步来开始成长的，所以这也就是为什么对于我们的孩子们想要做好自身成长而言，其实许多事情都是需要有我们家长朋友们的引导，才能够更好地帮助孩子更快进入自身的成长过程角色。
引导孩子建立反思的习惯，确实不是一件简单的事情。首先单从习惯建立的方面上来说，就是一个相对比较漫长的过程，这意味着需要更多的时间，也需要更多的耐心。其次从家长们的引导上来说，也需要家长朋友们以正确的方式去引导，在孩子建立反思习惯的事情上并非只有孩子自身需要使用正确的方法，于家长们的引导而言其实也是需要有正确的方式的。 今天我们想主要说说这个正确的方式，我们所说的引导，对于我们的家长朋友们应该做的是引导孩子去做这个动作，而不是直接告诉孩子结果。这其实也是不少家长朋友们在对于孩子开展教育过程中容易出现的习惯性错误，有些时候作为大人的我们会比孩子更快看到问题所在，但是这个时候我们不能够直接告诉孩子：问题是什么？会有什么影响？应该如何解决？我们真正需要做的是，引导孩子去思考、去分析，找到这其中的问题，再引导孩子逐步去思考应该怎么解决这个问题，都有哪些方式，哪个方式解决效果更好等等。
所以引导孩子建立反思的习惯，也就是我们要在相当长一段时间里，给予足够的时间和耐心，引导孩子在一个事情完成一个过程后，又或是完成一件事情后，对于其进行一个反思总结的过程，这样才能有效帮助孩子在经历一件事情后收获有效的自我成长。
