在前期我们曾经与家长朋友们和学员孩子们关于孩子在学习中的好习惯分享做了一系列主题讨论，不少家长孩子都积极予以了我们正面反馈，所以我们决定还是会将这个系列继续更新下去，希望能够给家长朋友们在做孩子教育过程中有一些参考指导，也希望能够真正帮助孩子们在实际学习过程中有所帮助收获。
今天我们想在这里来和家长孩子们讨论的关于孩子们在学习过程中的好习惯分享主题，是关于学习过程中的一个连贯性、系统学习习惯建立。这个点如何理解呢？其实就是指我们对于自己的学习，其实是可以去建立一个适合于我们自身的一个学习过程习惯，也就是一个连贯性的学习过程习惯，通过建立这样一个习惯，孩子们就可以在自己的学习中长久地使用这个习惯，系统的学习过程，能够更好地帮助孩子更好地做好知识的学习和掌握，而习惯养成，则可以帮助孩子们更为高效地进行学习。
在过往文章中，我们也偶尔在一些文章中会穿插与家长孩子们谈及对于这一方面的讨论，而今天是对于这一主题更为系统的讨论。一般来说，我们最为常见的一个系统的学习过程，也就是预习——听课——复习。那么这是我们最为熟知的一个完整学习过程所需要具备的基础流程，但是即使是对于最为基础的这三步，也是有不少孩子是没有办法真正做好的，对于这个没有办法真正做好，是可能存在有多种情况的，比如孩子们可能会缺少了其中一个步骤，比如最为常见的就是孩子们会缺少了预习这个过程，还可能会是孩子们虽然每个步骤都做了，但实际上却是没有真正在每个步骤进行过程中认真、完整地去做好，因此会出现虽然每个步骤都做了，但是却没有真正对等比例收获的情况。在了解了以上内容的基础上，我们下面想从三个重点来和我们的家长、孩子们展开讨论：
第一，对于完整学习过程，我们在上面提及了最为基础的三个部分，是预习、听课和复习，那么对于这三个步骤，我们应该如何做好呢？预习顾名思义，其实是我们的孩子们在参与学校课堂正式听课学习前的一个预置过程，在这个过程，我们需要做好对于知识点的一个提前了解和学习。了解是指我们需要了解我们接下来在这一课中需要学习的知识点有哪些、是什么，而预习阶段的学习则是指我们需要在这个过程中先一步学习我们接下来需要学习内容的知识点，这个过程是为接下来正式听课做铺垫，如果我们发现了有不会的、难以理解的知识点，或是我们能够发现一些重点知识点，那么我们也就可以在听课正式学习过程中重点听讲来解决问题。而正式听课学习，其实重点就在于认真、抓重点、记笔记。认真是学习过程中必备的态度，而抓重点则是为了让自身清楚众多知识点里的重点所在，因为知识点往往是繁多的，所以也就需要我们在这当中找到重点去将知识点更好地串联起来并做好记忆。记笔记则是为了此后能够更好地温习知识点，俗话说好记性不如烂笔头，即使我们拥有再好的记忆能力，但因为知识点多且不一定完全具备关联性，所以记笔记是很重要的。当然记笔记也可以记录我们所没有理解的知识点，课下及时找老师们请教将其解决。
第二，习惯建立。第一步是对于整个系统学习过程的了解，那么在孩子实际学习中，我们还应该培养孩子对于功课上应该建立意识和行为的习惯，也就是督促孩子不断在每天每个科目每个知识点中去形成这样的学习流程习惯。当习惯养成，不仅有助于孩子更好地做好学习，还能帮助孩子更快地做好学习，这是质量和效率的双重收益。
第三，有效做好学习过程各个步骤和有效进行习惯建立很重要。我们其实也说过，不少时候，孩子们对于学习，有时候很难理解其重要性和影响力，即使我们多次反复和孩子提及，但是对于孩子而言，确实是很难在成长阶段很好地理解影响。所以也就更需要我们的家长朋友们去对于孩子做好监督和督促，让孩子形成意识习惯，进而推动行为习惯建立，一定要注意不能虽然每个过程都做了，但是每个过程都不认真做，这样就是浪费了时间精力毫无收获。
帮助孩子建立良好的学习过程习惯，实际、有效地促进孩子在学习上的意识和行为良好习惯建立，才能更好地帮助孩子高效率、高质量地做好学习。
