关于家长做教育的好习惯分享这一系列经推出，家长朋友们的积极反馈是我们坚持下去的动力，我们收到了许多家长朋友们来向我们反馈：一定程度上帮助了大家在做孩子教育的过程中更好地推进了，也在这个过程中意识到一些自身在教育过程中很难意识到的问题，毕竟当局者迷，很多时候对于我们自身而言，在做一件事情的过程中，可能往往确实会因为过于沉迷于当前环境，而忽略了一些细节点，而这也就需要像我们这样的旁观者来帮助大家。今天，我们想在这里来和我们的家长朋友们分享的关于我们在做孩子教育的过程中，可以养成的好习惯是：立规矩。
其实对于立规矩这一点，相信我们的家长朋友们还是很好理解的，因为在我们对于孩子去做教育的过程中，或多或少我们肯定都有过去对于孩子立规矩的过程。事实上，不仅仅对于孩子，就是在我们每个人的成长阶段，再到踏入社会的工作阶段等等，可以说规矩是无处不在的，正所谓无规矩不成方圆，我们需要清楚，规矩是为了维持事情进行的一定秩序，是为了维持一定的公平和稳定，如果凡事没有规矩，就很容易陷入混乱和出现各种风险及问题。而对于孩子的成长而言，之所以我们需要去给孩子立规矩，也是因为这是要维持孩子的正常成长在正确的方向轨道上进行的基本要素。立规矩的意义在此，而另一层面，给孩子立规矩，其实也正是对于孩子教育的一个过程，我们需要让孩子知道什么事情可以做，而什么事情又是不能做的，这是对于孩子的一个认知树立过程，此外，我们也还可以通过立规矩的过程让孩子知道一些事情的底线所在。所以对于我们而言，立规矩其实不仅能够帮助我们更好地去做好孩子的教育，更能够帮助我们去树立孩子的一些认知体系。
那么在清楚了这些的基础上，我们就可以进一步来讨论，我们在教育孩子的过程中，如何立规矩及如何养成立规矩的好习惯，这里我们可以分成两部分来讨论：
第一部分是我们可以立一个总体的原则性规矩。对于这个部分，我们可以在对于孩子接下来一个相当长的时期里，对于孩子在接下来的这个时期里，去制定对应的总体原则性规则。从这个角度来说，其实是可以再细分为两个角度来做的，一是我们可以在孩子年龄还比较小的时候，去对于孩子制定一些对于孩子成长直至未来发展等都适用的一些重大原则性规矩。这个可以从孩子年龄还比较小的时候就开始做好孩子对于遵守这些规矩的教育，培养孩子去遵守这些规矩，让孩子从小就对这些规矩养成认知习惯。而第二个角度则是我们可以在根据孩子不同的成长阶段，或是可以从年龄，或是可以从学习阶段去进行细分来制定这个阶段里的规矩，并在对于孩子的教育过程中去对于孩子做好这些规矩的教育。
第二部分是我们可以对于事情的细分角度上去立细节点规矩。这个就是指在上一步做好的基础上，我们可以在生活中，对于孩子在生活中一些事情的实际表现中，去对于孩子在这些事情中思考、处理，或是一些具体表现中，可能存在问题或是我们觉得有值得立规矩的点，那么我们其实也可以去进行一个立规矩的过程，用规矩来规范孩子的一些思想和行为，可以在一定程度上帮助孩子更好地健康成长。但是对于这一步，我们也需要注意，因为这是细小方向上的立规矩，所以有时候正是因为细碎所以难以保持，我们也可以采用让孩子记录了之后定期再复记忆的方式来更好地巩固。
立规矩的出发点和落脚点，都应该是在于帮助孩子更健康地成长，所以我们需要在这个过程中，也正视自身的认知，我们的规矩不是为了框住孩子的行为，而是为了更好地帮助孩子正确做好认知上的树立，并规范好自身的思维和行为发展，这是我们所需要注意的，一定不能本末倒置抓错重点。教育孩子，立规矩，是必要的，而我们不仅仅要立规矩，还需要在对于孩子实际的教育过程中，注意定时对孩子做好规矩的教育，让孩子加深记忆和认知，在最大程度上更好地帮助自身做好成长，也应该在日常生活中对于孩子做好监督，这不仅仅是对于孩子的成长，也是我们自身做好教育的必要过程。要培养好的教育习惯，才能做好的教育，帮助孩子更好地成长。
