在孩子的成长过程中，我们最为注重的板块往往是学习，因为学习可以说是孩子们成长过程中非常重要的一个板块，成长阶段是学习的重要时间，对于孩子的整体成长及未来发展的整体影响都是非常大的。而在对于孩子的学习成长教育中，我们可能会遇到各种问题，在这其中，抵触学习的情绪是一个较为常见但又不容忽视的问题。正确对待孩子产生这种情绪，对于做好教育，帮助孩子的学业发展和心理健康都有着至关重要的意义。
首先，我们要理解孩子抵触学习情绪产生的根源。这可能源于学习压力过大，课程难度过高，或者是对学习缺乏兴趣等多种因素。当孩子面临过多的作业、频繁的考试以及高强度的竞争时，容易感到疲惫和无力，从而产生抵触情绪。同时，如果课程内容枯燥乏味，教学方法单一，也难以激发孩子的学习热情。家长和教育者需要以耐心和理解的态度来对待孩子的抵触情绪。保持冷静和耐心，不要被孩子的情绪影响而急躁或发火，平和地与孩子交流。不要急于批评或指责，而是要倾听孩子的心声，深入沟通询问孩子具体是什么让他们不喜欢学习，了解他们在学习中遇到的具体困难和困扰，是作业太多、难度太大，还是和老师同学的关系等问题，让他们感受到被尊重和接纳，给予他们情感上的支持和鼓励。尽可能理解并做好与孩子共情，让孩子知道他们的感受被重视，如“妈妈知道学习有时会让你觉得很有压力，这很正常”。那么找到了问题后，我们也需要进一步与孩子一起讨论具体的原因是什么，通过清楚了原因后再进一步将问题解决，这样才能真正帮助孩子做好解决这一问题的基础。
其次，我们需要帮助孩子建立正确的学习观念。让孩子明白学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了提升自身的能力和素质，为未来的人生奠定基础。可以通过分享一些成功人士的学习经历和故事，让孩子认识到学习的价值和意义，同时结合孩子自身的一些成长目标或是期望等等去帮助孩子更好地认知到学习成长对于自己的意义。在具体方法上，可以尝试多样化的学习方式，以增加学习的趣味性。例如，利用游戏、实验、实地考察等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识。尝试发现孩子在学习中的兴趣点，从这些方面入手鼓励孩子。比如孩子对历史故事感兴趣，就可以多提供相关书籍。同时，要根据孩子的个性和兴趣，为他们制定个性化的学习计划，让他们能够在自己擅长和感兴趣的领域中发挥优势。也可以尝试调整学习计划，根据孩子的实际情况，适当调整学习的时间安排和任务量。
此外，为孩子创造一个良好的学习环境也非常重要。这包括安静、整洁、有序的学习空间，以及家庭中积极向上的学习氛围。家长要以身作则，发挥好榜样力量，展现出自身对学习的热爱和追求，让孩子在潜移默化中受到影响，更好地引导孩子的成长。
同时我们还需要关注孩子的身心健康。充足的睡眠、合理的饮食和适度的运动，有助于孩子保持良好的精神状态和学习效率。确保孩子有足够的休息时间，不要一直处于紧张的学习状态，如一起进行户外活动。当孩子遇到挫折时，要及时了解情况，并与孩子一起分析原因与解决方式，帮助他们学会正确面对和应对，培养他们的抗挫折能力。当然了对于孩子们的身心健康，也不应该仅仅限于此，我们也应该注意在为孩子设立目标时，应当避免目标设置过高的情况，这可能会让孩子望而却步，一定要循序渐进。
总之，正确对待孩子抵触学习的情绪需要家长朋友、教育者和孩子共同努力。通过理解、支持、引导和培养，帮助孩子克服抵触情绪，重新点燃对学习的热情，让他们在学习的道路上健康、快乐地成长。我们需要清楚，情绪在许多时候对于一个人的影响，不是一时的，可能是长久的，因为我们因为情绪所衍生出来对于我们生活和各项事务的影响，有时候我们是难以察觉的。尤其在学习上，这也是我们与孩子之间都比较关注的内容，就更需要我们付出更为细致和认真的态度去对待，帮助孩子正确认知学习，做好对于学习的态度树立，积极对待学习，才能够以一个更为积极健康的面貌去做好学习，在学习中收获更为优秀的自我成长。
