深圳八年级数学女家教老师【深圳广深家教网】一对一家教老师

宝安数学家教操老师

资质认证其它人士

毕业院校：同济大学

主修专业：数学与统计学

最高学历：留学海归

辅导方式：教员上门

辅导区域：宝安

高中毕业于深圳中学，高考语文130分，数学130分，英语141分。具有良好的公共关系意识，善于沟通，注重细节管理，具备一定的活动策划和组织协调能力。本科毕业于同济大学数学科学学院，总绩点维持在专业前3名，数理基础扎实，逻辑思维敏捷，擅长拆解问题，并将抽象的概念具象化。具有良好的心态和强烈的责任感，做事认真负责，吃苦耐劳，擅长管理时间，勇于面对生活中

南山数学家教刘老师

资质认证身份不限

毕业院校：吉林大学

主修专业：物流工程

最高学历：研究生

辅导方式：教员上门

辅导区域：福田,南山,宝安,深圳市内

吉林大学985研究生毕业，211本科

宝安数学家教简老师

资质认证全职家教

毕业院校：江西科技师范大学

主修专业：数学与应用数学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：宝安,龙岗

我的座右铭是认真对待每一位学生

南山数学家教邹老师

资质认证全职家教

毕业院校：青海大学(211院校)

主修专业：会计学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：福田,南山,宝安

1、学生时代成绩优异，总结出了一些好的学习方法； 2、本科期间至毕业后兼职从事家教工作，积累了相关的经验；

南山数学家教陈老师

资质认证在校大学生

毕业院校：西南大学

主修专业：遗传学

最高学历：研究生

辅导方式：均可上门

辅导区域：南山

南山数学家教王老师

资质认证在校大学生

毕业院校：吉林大学

主修专业：临床医学

最高学历：在读本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：福田,南山,宝安

高考理综271 物理接近满分高中就读红岭中学重点班大学在吉林大学985 221 专业是白求恩医学院临床专业能够胜任初中小学数学初中数理化高中物理

罗湖数学家教黄老师

资质认证其它人士

毕业院校：中南民族大学

主修专业：统计学

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖,福田,龙岗,坪山新区

2016年毕业于中南民族大学，已取得高级中学数学教师资格证。细心，耐心，热心，既可以成为学生的严师，也可以成为益友，积极引导学生在学习上不断提升。

福田数学家教周老师

资质认证其它人士

毕业院校：香港中文大学

主修专业：信息工程

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山

本人于2013年通过考入中山大学，就读于该校与香港中文大学联合培养的电子信息科学与技术专业。在中山大学期间曾获得单项奖学金，之后通过遴选，进入香港中文大学完成后两年的学业，在校期间学习成绩优异，以工程学院荣誉学士毕业。性格方面，本人性情温和，与人相处融洽，对小孩很有耐心，富有责任心。虽然没有在培训机构的任教经历，但是我以前在家也经常为自家侄女

龙岗数学家教杨老师

资质认证全职家教

毕业院校：河南大学

主修专业：计算机科学与技术

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,龙岗,深圳市内

本人高中毕业于湖北省黄冈中学，高考英语145，数学138，理科综合260，比较擅长理科和英语。大学四年带过很多家教，主要辅导中考和高考的学生。初高中由于刷题比较多，也善于归纳题型和考点，经常给班上同学讲题，哪怕是班上最后一名的同学都能听懂。大学期间也在机构带过很多学生，毕业后自己在湖北省黄冈市创业，办了一个小型机构，辅导初高中学生。目前在深圳

宝安数学家教王老师

资质认证离职教师

毕业院校：中山大学

主修专业：计算机

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,宝安

十多年小学高年级、初中数学各年级课程教学经验，熟悉小学高年级、初中数学各年级教学内容及重难点，有多年初中毕业班教学经验。熟悉深圳中考政策。生动活泼、浅显易懂的教学方式，严肃认真的教学态度，使所带学生成绩提升率达百分之九十五以上。善于与家长、学生沟通，深受家长和学生的喜爱。自己孩子是2016年从深圳中学考入清华大学的，在激发学生的学习兴趣，

宝安数学家教杨老师

资质认证在职教师

毕业院校：长沙学院

主修专业：数学系-计算机网络技术专业

最高学历：在读本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,盐田,宝安,龙岗,坪山新区,光明新区,深圳市内

深圳知名教育机构任职3年，带奥数班，深圳民办学校数学老师，担任过班主任，影响我的教育名言: 教育是点燃学生心灵的火把，一个孩子一个世界

宝安数学家教吴老师

资质认证在校大学生

毕业院校：宝安中学

主修专业：文科

最高学历：在读本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：深圳市内

本人授课风格：深入浅出，亲切幽默，根据学生的基础来调整课程难度，总是竭尽所能地把所学倾授给学生，并努力启发学生的思考，授之以渔。