深圳南山家教老师【深圳广深家教网】一对一家教老师

南山数学家教倪老师

资质认证在校大学生

毕业院校：嘉应学院

主修专业：工程管理

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：南山

您好，我是深圳大学研一的在校生，准备课余时间做家教赚取生活费，相信能够很好地引导您孩子的学习，请多多关注我，谢谢。

南山物理家教梁老师

资质认证其它人士

毕业院校：中航大

主修专业：飞行器动力工程

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：深圳市内

辅导期间学生没弄懂不下课，学生有问题随便提，本着认真负责、以人为本的态度，我将耐心地从学生的角度解决问题，这样才能消除与学生之间的隔阂，学生才能进步。

南山化学家教周老师

资质认证全职家教

毕业院校：华中师范大学

主修专业：化学系

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：福田, 南山

南山数学家教刘老师

资质认证知名教师

毕业院校：悉尼大学

主修专业：教育学

最高学历：留学海归

辅导方式：均可上门

辅导区域：南山

南山物理家教刘老师

资质认证其它人士

毕业院校：集美大学

主修专业：机械设计及理论（机电方向）

最高学历：在读高中/中专

辅导方式：教员上门

辅导区域：南山, 福田, 宝安

南山语文家教卢老师

资质认证离职教师

毕业院校：山东师范大学

主修专业：汉语言文学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：宝安, 南山, 福田

5年一线公立学校教学及班主任工作经历，5年深圳一线教学经验，熟练掌握深圳市中考和广东省高考的考纲、考点，精通大班制和个性化等多种教学放式，能独立展开特色课程的开发；注重以学生为中心的现代化教学理念，提倡讲授方法和培养自信心并重，全面提高学生的水平。

南山英语家教万老师

资质认证全职家教

毕业院校：陕西师范大学

主修专业：应用心理学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：南山

南山数学家教庄老师

资质认证在校大学生

毕业院校：深圳大学

主修专业：市场营销

最高学历：在读本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖, 福田, 南山

我在高中担任过数学科代表，高二、高三晚自习经常帮助同学辅导数理化生科目，并常在早午读期间上台教学、讲解试题，由此积累了较硬的理科知识和丰富的辅导经验。我比较喜欢教学，不会因为重复教学而感到厌烦，性格较稳重，喜欢教学时活跃气氛，不死板，有耐心和责任心，守时。教学方法以对试卷的讲解和分析为主，期间穿插书本知识，理清试题考点并延伸试题，达

南山英语家教王老师

名师家教资质认证全职家教

毕业院校：北京外国语大学

主修专业：英语专业、对外汉语、学前教育

最高学历：在读本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖, 福田, 南山, 宝安, 深圳市内

1、对缺乏耐心、专注力及叛逆期的孩子具有良好的方法及针对性； 2、精通3-18岁孩子心理，经验丰富、很有爱心、耐心、责任心、富有亲和力； 3、上课能从孩子的兴趣出发，能让孩子很容易接受，爱学，从而在预期时间内提高孩子学习成绩。

南山数学家教沈老师

资质认证在校大学生

毕业院校：华中科技大学清华在读

主修专业：医学工程数理提高班

最高学历：研究生

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖, 南山

1.连续三年获得国家奖学金。 2.华中科技大学特优生、三好学生、大学生标兵 3.竞赛国家二等奖两项、国际一等奖一项 4.优秀的研究能力，已发表两篇研究论文、获批一项国家发明专利 5.已报送清华大学读硕士

南山物理家教郭老师

资质认证在校大学生

毕业院校：龙城高中

主修专业：物理化

最高学历：在读本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：南山

我想我更多的是作为学生的朋友去教导他（她），摒弃乏味枯燥的学习方式，而是采取课上互动交流，提起学生对于一门学科的兴趣。

南山数学家教王老师

资质认证在职教师

毕业院校：复旦大学

主修专业：数学与应用数学、计算机应用技术

最高学历：研究生

辅导方式：均可上门

辅导区域：不限

本人诚实、自信、有恒心、有耐心、做事认真踏实；适应能力强、自学能力强、动手能力强、创新意识强；善于沟通，富有团队精神。

南山英语家教陳老师

资质认证在职教师

毕业院校：香港大學

主修专业：英文

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：南山

（欢迎跨境学童）香港注册教师，上门全科补习。

南山美术家教郑老师

资质认证离职教师

毕业院校：桂林理工大学

主修专业：艺术设计

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：南山, 福田, 宝安, 深圳市内

南山数学家教谢老师

资质认证在校大学生

毕业院校：南方科技大学

主修专业：金融数学

最高学历：在读本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：不限

本人性格开朗，爱好广泛，乐于帮助同学，较有耐心，善于归纳总结，便于学生更好的掌握知识并加以应用。