深圳小学全职家教家教老师【深圳广深家教网】一对一家教老师

深圳市内语文家教江老师

全职家教

毕业院校：青岛科技大学

主修专业：化学工艺与工程

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖,福田

我天生喜欢和孩子在一起，对待小孩有亲和力，同理心，有耐心，有方法，我非常热爱自己目前的家教工作，看到孩子的进步和成长，发自内心的感觉到喜悦和幸福，希望有机会为你服务。

宝安钢琴家教张老师

全职家教

毕业院校：华东师范大学

主修专业：钢琴表演

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：南山,宝安

全能钢琴教师

罗湖数学家教张老师

全职家教

毕业院校：辽宁大学

主修专业：会计学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：福田,南山

龙岗数学家教郭老师

全职家教

毕业院校：广东工业大学

主修专业：土木工程

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,盐田,宝安,龙岗,坪山新区,光明新区,深圳市内

龙岗英语家教何老师

全职家教

毕业院校：浙江越秀外国语大学

主修专业：英语

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,龙岗

英语专八，中考英语满分，高考英语130。大学实习在广州硕思教育机构担任全职英语老师，小学初中部是主力

宝安数学家教陈老师

全职家教

毕业院校：广州医科大学

主修专业：中西医临床医学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：宝安,深圳市内

有小学、初中的语数英及理综等方面的家教辅导经验，教学方式灵活，仔细严谨，对待学生温和但不纵容，努力教好学生知识，使得学生有所进步。

宝安物理家教周老师

全职家教

毕业院校：江西理工大学

主修专业：冶金工程

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：深圳市内

对深圳中高考考点熟悉，能把握考试命题趋势，注重学生思路引导，培养学生分析能力与总结规律的能力，帮助学生在较短的时间里取得学习的进步。

罗湖作业辅导家教苏老师

全职家教

毕业院校：集美大学

主修专业：海洋渔业科学与技术

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,盐田,宝安,深圳市内

认真负责，有爱心，有耐心，对心理学有所学习

罗湖语文家教姜老师

全职家教

毕业院校：石河子大学

主修专业：信息系统与信息系统

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山

真诚仔细，善于沟通，启发孩子的学习兴趣和方法

宝安语文家教方老师

全职家教

毕业院校：中山大学

主修专业：汉语言文学教育

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：南山,宝安

为人真诚,热情大方,责任心强,具有很强的组织能力: 教学方式灵活,善于抓住学生心理进行教育与引导,并引发思考; 能有效带动课堂气氛,带动班级的凝聚力与向心力; 能有效引导学生提升学生的识字写字能力,阅读能力与作文能力; 本人系在职语文教师,语文功底扎实,注重学生的学法指导,教学经验丰富,深受学生、家长好评。本人一向实事求是,脚踏实地。面对深圳竞争激烈的中

宝安语文家教陈老师

全职家教

毕业院校：华南师范大学

主修专业：汉语言文学

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,盐田,宝安,龙岗,坪山新区,光明新区,深圳市内

陈老师在语文的“教”与“学”方面钻研得独到而深刻。我教学能力突出、教学风格独特、教学水平高端、教学效果显著，在渗透知识、培养能力、形成素养和健全人格的潜移默化的过程及循序渐进的熏陶中，让学生轻松掌握提分秘笈，让“得语文者得天下”。

南山英语家教赵老师

全职家教

毕业院校：淮安师范大学

主修专业：英语

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,宝安,深圳市内

授课幽默风趣，形象生动，能用最简单的语言表达复杂的意思，讲课通俗易懂，教学中会举一反三，创新独特。

龙岗数学家教白老师

全职家教

毕业院校：西南交通大学

主修专业：土木工程

最高学历：本科

辅导方式：均可上门

辅导区域：宝安,龙岗

深圳市内英语家教胡老师

全职家教

毕业院校：北京第二外国语学院

主修专业：国际经济与贸易

最高学历：研究生

辅导方式：均可上门

辅导区域：福田,深圳市内

2012年6月毕业于北京第二外国语学院，研究生学历。毕业后曾任职于深圳精锐教育，从事一对一教学。在精锐机构两年里，深受学生和同事喜爱。离开精锐教育后成为一名英语自由教师，专注于一对一辅导，因为专注，所以专业。

罗湖数学家教胥老师

全职家教

毕业院校：湖北民族學院

主修专业：應用數學

最高学历：本科

辅导方式：教员上门

辅导区域：罗湖,福田,南山,盐田,宝安,龙岗

有豐富的教學經驗，不但能夠很好的跟家长溝通，也能夠跟學生很好的溝通。我信奉沒有教不好的學生，祇有不會教的老師。