预习这个事在某种程度上可以说成是一个阅读的过程，尤其是文科方面的预习，主要是在阅读过程中进行，当然，一定要掌握好科学有效的方法，才能事半功倍的完成好预习的计划。
对于一些类似语文课中的选读课文，阅读内容比较多，细看需要太多的时间而且重点和难点都不在这其中，对待这样的情况，我们就应该先把全文浏览一遍，看前言和目录，读读结束语和附录之类的，初步了解课文的内容和掌握课文的重点就行，还有就是一篇文章，通读全文之后，需要对某一问题进行深入研究的，加深对其的理解，咱们可以把某一段落或者某一部分文章内容挑选出来精读，从中学习经验和规律。
还有个问题，我们学习文科需要非常大的阅读量，尤其是语文，看的不够广，读得不够多，是写不出来有内涵的东西的。“读书破万卷，下笔如有神”，话虽如此，只是我们的课堂学习都非常紧张，课后都被各科作业包围着，哪还有大量的时间来做阅读呢？
这就需要学生在阅读的时候，开动脑筋，在文章或段落中挑选出一些重点的关键字，越能代表文章本意的越好，这方法需要训练，刚开始会比较慢，只要坚持住形成了习惯，同样能体会原文的意思，阅读速度可以提高好几倍呢。一般段落的首句和尾句通常是画龙点睛之笔，挑选关键字的时候，一定要多看看他们。
总之，在现代社会，信息量快速增大，一个人要想把所有的知识都学好是不可能的，那么在这种情况下，快速学习能力就显得尤为重要，在利用预习的机会，提升快速阅读学习能力，一举两得，何乐不为？
