在与家长们沟通时，我常常会听到家长们这样抱怨：“上了初中，我家那孩子就像忽然变了个人一样，变得敏感、爱顶嘴，有时甚至好几天都不理我们，我真不知道如何跟这个“小冤家”相处了！
的确，在大多数家庭里，自从孩子升入初中之后，家长与孩子就好像变成了“冤家”，不是家长看孩子的行为不顺眼，就是孩子看家长的行为不顺眼，总之，家里的空气弥漫着“战争的硝烟”。其实，这么多的家庭之所以出现这种现象，是因为人的两种特殊生理周期发生了碰撞——家长进入了更年期，孩子进入了青春期。这是家有初中生的家庭经常发生的现象，由于矛盾的不断出现和加深，常常使家长和孩子都处于很痛苦的状态。其实，在这两个特殊的生理周期内，使亲子关系正常化的最好办法就是，亲子双方都理解一下对方。那么，在孩子进入初中阶段，为了孩子的健康成长，为了孩子的正常发展，具体来讲，家长的教育方式要发生哪些改变呢？方法一：家长应该了解最讨厌的教育方式 作为家长，我们可能一直在抱怨孩子不听话，却很少怀凝过自已的教育方式，如果家长们了解孩子对这些教育方式的反馈，往往就能意识到自已的错误了。在一个教育网站上，有这样一个论坛——“中学生自由天地”，在这里，孩子们可以随意说出自已对家长不懑。我曾看到过这样一个帖子，一个孩子总结出了家长的“十大罪状”：说话粗鲁、态度夸张、张口就骂、动手就打、、、、、、、这个帖子后面，跟了很多留言，大多是中学生们对这一观点的认同，以及家长们的反省。
方法二：家长千万不要试图用“发脾气”来使孩子屈服 方法三：少教训多指导 对于青春期的孩子来说，但他们缺少的是行动了和自控能力，因此，我经常建议这些孩子的父母：要想使这些青春期的孩子乐意与你合作，平时少教训，关键时刻多些指导就可以了。 方法四：对这一年龄的孩子不要太敏感 每当我与七八年级孩子的家长沟通时，这些家长都会表现很多对孩子不懑。是的，如果家长不了解这一阶段孩子特点的话，家长的眼睛就必然总会盯着孩子的缺点看，亲子关系总会处于紧张状态。大多数的家长都知道初中阶段的孩子正处于青春期，他们的行为最容易叛逆，但很少有家长知道他们拥有怎样一 种叛逆心理。青春期的孩子试图通过这些“挑战”来确立自已的地位和身份，来证明自已的实力，但是，处于安全考虑，他们往往会将“挑战”的对象锁定在自已家长的身上，这也就是为什么这些青春期的孩子总是与家长“对着干”的原因。
所以，当父母的更年期与孩子的青春期“相遇时”，为了孩子，家长应时刻注意自已的教育方式和态度，并有意识地克服自已在更年期中的“反常”。由此，我们也可以总结出这样一个家庭真理：青春期的家庭教育不是一门简单的学问，它需要父母不断去“充当”，并提前做好准备去认真对待。当然，我们也可以这样说，青春期家庭教育的关键在与家长，家长的方法和态度直接决定能否与孩子融洽相处，能否使孩子顺利、健康、快乐地度过自已人生中的这一特殊时期。
