如果自信想想学校里需要遵守的规定制度,你会发现没有一条规矩是先问还在后才制定出来的,甚至也没有谁向孩子解释一下为什么一定要遵守。但是如果不遵守的话,肯定会被拉出来惩治。为了监视孩子们是不是都遵守这些规章制度,学校的教师都瞪大了双眼。在家里何尝不是这样呢?没有人跟还在说明为什么,什么时候,怎么做,也几乎没有人问过孩子的感受。同样的,一旦发现孩子没有按照规定去做,马上就是一通训斥或惩罚。渐渐地,孩子们对这些制度产生了抵抗心理,甚至在不用遵守的时候就暗暗窃喜。也有一些孩子在父母面前不得不表现的听话且遵守制度,但父母一不在,马上就想干什么就干什么。
要让孩子在遵守规章制度的同时感到愉快,及不能但方面强求,也不能经常惩罚。要鼓励孩子,增强其自信,并帮助他们在组那后规章制度后,感觉到自己有了提高。不能因为觉得孩子还小,就不顾他的自尊心。相反,好习惯都是从小养成的。
如果发现孩子打弟弟,为了他养成良好的习惯,父母要真心理解孩子,找到和他的共同点是帮其养成好习惯的最佳方法。
父母如果经常带着怒气和孩子说话,孩子也会在学校里和朋友们发脾气。同样的道理,父母经常大孩子以达到教育的目的,孩子也会在学校里打同学。家长要耐心地为孩子讲道理,并不时地表示和孩子有同感,就能在帮助孩子养成习惯的同时,让孩子更好地遵守学校的规章制度,愉快地度过童年。