教育孩子，我们常常会谈及对于当下或长远的考虑问题。古人云，父母之爱子，则为之计深远。对于孩子的关心，我们往往不能够只看当下，这是因为，如果我们只关注当下，却不思考担心未来，那么这样的教育只是对于一时的教育，假如我们对于孩子的爱只着眼于当下，那么我们势必会希望自己能够在孩子的生活上方方面面都能够给予孩子百分之百的爱，但是这样的教育对于孩子却并不是真正有益的教育，尤其是对于在教育上习惯溺爱孩子的家长们而言，这样的教育对于孩子的未来，必然会产生负面的影响，有可能导致孩子在脾性和人生能力成长上都比其他的孩子差。所以做好教育，从长远考虑才是真正为孩子思考。而今天，我们也想和家长们在这里讨论关于长远考虑教育上一个非常重要的事情，那就是对于孩子的教育，我们应该帮助孩子去建立长远考虑的这种意识观念。
首先，我们要知道，对于孩子的教育，我们一定是要以自身为最好榜样，从血缘上说，即使我们的家长们因为生活、工作等多种原因，未能经常陪伴在孩子身边，又或是能够经常陪伴在孩子们身边的家长，其实对于孩子们的影响都是非常大，因为家长对于孩子们的关心，即使经历时间又或是距离上的影响，但是这份爱依然对于孩子们而言是最为亲近也最为可贵的。所以家长们往往会是孩子们一生成长的过程中最具备影响力的人。所以对于孩子的教育，我们应该保持有这样的一种观念：我们希望孩子做到什么样，那么首先我们自己就应该做到什么样。所以对于孩子，我们如果希望孩子能够建立长远考虑的意识观念，那么我们自身首先就应该思考：我们自己是否做好了这种思想观念的建立，我们是否具备有这种意识观念的惯性思维。只有我们自身做好了，我们才有可能去给孩子做好这方面意识观念的教育。
那么现在对于孩子在行为处事上做好长远考虑的意识观念教育这件事情上，我们其实就可以分为两步走：
第一，我们反思自身是否有这样的观念，在日常生活中又是否是这样实施的。这一点非常重要，因为正如我们上面所说，我们作为孩子日常最为亲近的人，我们之所以对于孩子的影响力非常大，正因为这种影响是发生在无形中的。在我们每一个与孩子接触的瞬间，我们其实都在对孩子产生着影响，反过来说，孩子也会对于我们产生影响，但是因为我们对于生活的经验已经非常丰富了，经历的事情也比较多，所以很多时候我们其实受他人影响而改变自己的意识观念这种情况是比较少的。而对于孩子而言，因为正处于成长发育的黄金期，所以这时候的孩子非常容易受外界影响，在每一个与他人接触的瞬间，孩子可能都在受这个接触过程所影响而在意识观念上产生一定的改变。
从我们自身反思，我们对于行为处事，是习惯于只关注当下，还是会从长计议，思考这件事情各种不同的决定对于当下以及未来的影响，并从中去做好分析对比再行实施。如果是习惯只关注当下，那么我们就应该思考如何去改变这种思想观念，育人先育己，我们应该先转变自身的观念，然后用自身的思想观念去影响孩子并带动孩子成长。那么对于我们而言，可能一时之间要做出改变是比较难的，那么我们就可以让自己慢慢地在每件事情要做决定的时候，先做好分析环节，对于分析的过程，我们可以先让自己认真思考，这件事情可以有哪些方式，而这些方式对于当下以及未来又有可能产生哪些影响，进而根据影响力间的利弊权衡去做好决定选择。
第二，以自身影响牵引孩子成长。当我们做好自身意识建立的过程，或是我们正在做这个意识观念的过程，我们也可以带领孩子和我们一起学习，共同成长。比如对于孩子思考一件事情应该如何进行，又或是当孩子遇到一件事情的时候，我们就应该引导孩子用这样的思路去思考分析事情：首先分析事情存在哪些待解决问题，其次思考解决方式，解决方式不能说只思考到一种就停止，解决方式往往是多样的，所以我们可以尽可能思考到更多的解决方式，进而去分析各种解决方式的不同之处，以及对于当下和未来的影响，我们要尽可能从长远去考虑一件事情的影响，也要注意对于当下的影响，做好利弊权衡再行选择决定。
对于孩子的教育，我们需要从长计议，对于孩子的行为处事教育，也一样不能缺少了对孩子长远考虑意识观念的培养，孩子的全方位发展，才有可能真正成为优秀的自我。
