衔接前面两篇文章，我们想来和大家讨论下，关于学历与教学方法之外的重要东西，并做一个简单的总结。
在前面的基础上，我们需要清楚，学历，本质上是一个“过去时”的证明，它标志着老师本人作为学生时代时的一份成绩。而家教工作，则要求他们完成一个角色的转变：从一个善于学习的人，转变为一个善于教会别人学习的人。这中间有一道巨大的鸿沟，这道鸿沟，恰恰是无法单靠学历来填平的。所以这个时候，教学方法其实也就成为了教学能力的一个重大体现，这也是在家教辅导开展过程中对于教学效果起到重要影响的一个大方面因素。
家长朋友们，最后我们想聊一点或许有些感性，那些比学历和方法更长久，但我们认为同样重要的东西。选择一位家教老师，其实是在为孩子选择一段时期的学业伙伴和精神导师。除了可量化的知识提升，还有一些潜移默化的东西，同样在影响着我们的孩子。
那就是老师的责任心和人品。一位老师是否守时，是否认真备课，课后是否愿意花一点时间回复孩子的疑问，是否主动与家长沟通孩子的进展……这些细节，都折射出他的职业素养和责任心。知识上的欠缺或许可以弥补，但责任心的缺失，却是教育中无法容忍的短板。
那就是老师的价值观和情绪稳定性。一位乐观、积极和相信努力价值的老师，会通过他的一言一行，把这种向上的力量传递给孩子。而一位情绪阴晴不定，习惯用贬低和斥责来对待错误的老师，则可能在短时间内就摧毁孩子对一门学科甚至是学习上的全部热情。我们希望孩子从老师那里学到的，不仅仅是知识，还有如何面对挫折，如何与人沟通，如何成为一个更好的人，诸如此类的成长。
所以我们认为，这场选择，归根结底，是一场关于信任的托付。我们托付给老师的，不光是孩子的成绩，更是孩子一段重要的成长时光。希望我们本次的主题内容讨论，能像一位朋友真诚的分享，为家长朋友们带来一些实实在在的启发。广深家教网始终相信，没有最好的老师，只有最适合您孩子的老师。愿每一位孩子，都能在求学路上，遇到那位能点亮眼睛和温暖心灵的良师益友。
