衔接上一篇文章，我们想在本篇文章中来和我们的家长朋友们深入讨论一下本次主题。
在前文的基础上，我们想和家长朋友们说，有时候孩子需要的，不过就是我们一个理解的眼神，或是一个温暖的拥抱，一句没关系，我懂你。这些看起来简单的动作，对孩子来说，可能是他一天当中最渴望得到的东西。
如果我们总是吝啬这些，总是板着脸跟他们讲道理，告诉他们应该这样不应该那样，时间久了，孩子的心门就会对我们关上。等到他们青春期，有了更多秘密或是更多烦恼，孩子可能就更不愿意跟我们说了。那时候我们再想帮助他，可能就真的来不及了。
我们也接触过很多家长，他们特别困惑，说为什么我孩子什么都不愿意跟我讲，为什么我一说话他就嫌烦。其实原因往往不在孩子身上，而在我们过去的相处模式里。当孩子曾经试着跟我们分享他的难过、失败或是不完美时，我们是怎么回应的？我们是不是立刻就开始教育他，告诉他哪里做得不对，告诉他下次应该怎么做。我们可能觉得自己是在帮助他，可孩子感受到的却是又一次被否定，又一次被挑毛病。慢慢地，孩子就学会了沉默，学会了报喜不报忧，甚至学会了说谎。
所 以，我们想对家长朋友们说的是，帮助孩子成长，真的是一件需要耐心的事情。它不像我们做工作，完成任务就可以了。教育是慢的艺术，需要我们一点一点去磨合和等待。孩子的那些不足，就像是他们身上还没有长好的枝叶，我们需要给它们时间，让它们慢慢舒展和变得强壮。如果我们着急去修剪，甚至想把它们砍掉，可能会伤了孩子的根本。
当然，我们理解，要做到真正的接纳和理解，对家长来说也是一种考验。我们自己也有工作压力，也有生活烦恼，也有情绪不好的时候。看到孩子不争气，我们很难控制住自己的脾气。但正因为这样，我们才需要不断提醒自己，我们的情绪对孩子的影响有多大。我们发一顿火，可能自己一会儿就忘了，可在孩子心里留下的印记，可能要很久才能消掉。
我们希望家长朋友们能够试着把关注点从孩子的问题上移开一点，多去看看孩子这个人本身。他或许学习不够好，但可能具备有善良或是乐于助人等优良品质；他或许做事情慢，但是或许细心、专注或是有一些创意想法。每个孩子身上都有闪光的地方，只是有时候我们被那些不足蒙住了眼睛，看不见那些美好。当我们学会欣赏孩子的优点，接纳他们的缺点时，我们会发现，孩子也在悄悄地发生变化。他变得愿意跟我们说话了，也变得更有自信了，又或是变得愿意去尝试那些以前不敢尝试的事情了。这种变化不是因为我们教了他多少东西，而是因为我们给了他最需要的东西——爱和接纳。
我们也知道，有些家长朋友可能会说，我们过于包容会不会对于孩子未来造成过于放纵的一些负面效果。这个担心很现实，但我们想说的是，正是因为外面的世界可能很苛刻，我们做父母的才更应该成为孩子最温暖的港湾。如果连我们都对他苛刻，他还能去哪里寻找安慰和支持？而且，一个从小在接纳和理解中长大的孩子，内心是强大的，孩子会有能力去面对外界的风雨。他知道不管外面怎么样，家里永远有人在爱他，这份底气会支撑他走更长远。
在孩子成长的过程中，学习成绩当然重要，但真的不是最重要的。我们见过太多成绩优秀但内心空洞的孩子，也见过很多成绩一般但阳光开朗、有韧劲且有责任感的孩子。后者往往比前者走得更远，活得更幸福。因为我们最终希望孩子拥有的，是一个能让他感到满足和快乐的人生，而不仅仅是一张漂亮的成绩单。
我们建议家长朋友们，可以试着每天给孩子一点无目的的陪伴时间。可以只是和他待在一起，聊聊天，玩一玩，做点大家都开心的事情。在这个时间里，就单纯地享受和他在一起的时光。我们会发现，孩子会慢慢向自己敞开心扉，会把他在学校遇到的有趣的事情，甚至是他的烦恼，都告诉我们。这时候，我们再去了解他的不足，再去帮助他，就会顺利得多。
说到底，教育孩子其实也是我们自我教育的过程。我们在要求孩子接纳不完美的自己的同时，是不是也要学着接纳不完美的自己，接纳不完美的孩子？我们都想做最好的父母，可最好的父母不是从来不犯错的父母，而是愿意和孩子一起成长的父母。当我们能够坦然面对孩子的不足，用理解代替指责，用陪伴代替说教，我们和孩子之间的关系，就会进入一个全新的阶段。
本次主题我们整理了较为丰富的内容，分为多篇文章来和大家详细讨论，欢迎感兴趣的家长朋友们关注阅读。
