衔接前面两篇文章，我们想在这里来和我们的家长朋友们做关于本次主题中，我们需要做好的些许认知，并进行一个简单总结。
不仅仅对于我们需要知道怎么做来做好对于孩子的引导很陪伴，我们还需要一点耐心和智慧，应对过程中的挑战。要知道理想很丰满，现实可能会有些骨感。当我们开始尝试这些改变时，可能会遇到孩子的抗拒，或者我们自己因为忙碌而难以坚持。我们建议开始时步子不妨迈得小一点。不要指望一下子就能把孩子从电子世界完全拉回来。我们可以先从建立一个小的家庭仪式开始，比如“周末一小时”，规定每个周六上午的一个小时，全家人都放下电子设备，一起做点别的。当这个小仪式固定下来，并被大家愉快地接受后，我们再慢慢扩展。同时规则需要全家人共同制定，并且温柔而坚定地执行。我们可以开一个家庭会议，和孩子一起商量，每天可以使用多长时间的电子设备，在什么情况下绝对不能使用。当规则是孩子参与制定的，他会更愿意去遵守。当然，他肯定会试探我们的底线，这时，我们需要的是温和而坚定的态度，不生气也不妥协。
最重要的是，我们要理解孩子对电子设备的需求。那里有他的朋友，有他感兴趣的世界。我们不应该把电子设备视为洪水猛兽，完全禁止，这反而会激起孩子更大的好奇和逆反。我们更需要做的，是帮助他在虚拟和现实之间找到一个平衡。我们可以去了解他玩的游戏，看他喜欢的动画片，甚至和他一起玩一会儿，把这当成进入他世界的一个入口。然后，我们再顺势引导，和他讨论游戏里的策略或是动画片里的情节，并巧妙地把他从屏幕前引向现实中的相关活动。比如，他喜欢玩建造类游戏，我们就可以带他去用积木实现他的构想；他喜欢看探险动画，我们就可以带他去公园来一次真正的探索。
让我们从今天开始，从放下手里的手机，看着孩子的眼睛，给他一个温暖的拥抱开始。让我们从计划这个周末的一次家庭活动开始，哪怕只是一起做一顿饺子或是一起下楼散个步。
当我们的家庭生活变得足够丰富、温暖和有吸引力时，电子设备自然会退到一个不那么重要的角落。它依然在那里，但它不再是我们和孩子之间的屏障，而只是生活中一个普通的工具。我们相信，当我们共同努力，让屏幕的光暗下去，属于我们家庭生活的那盏灯，就会愈发温暖而明亮地亮起来。那灯光下，是我们和孩子，最真实又最亲密的模样。那灯光照亮的路，是我们和孩子，共同走向未来的，最坚实也最温暖的路
