家长朋友们，今天我们来聊一聊关于孩子成长教育中一个特别重要的话题。我们经常收到很多家长的咨询，问的问题都差不多，就是孩子不听话或是没有主见，又或是孩子做事总是拖拖拉拉，以及孩子遇到事情不知道该怎么办。
这些问题背后的原因其实有很多，但我们发现其中一个非常关键的因素，就是家长朋友们在日常生活中是不是给了孩子足够的选择机会。我们做家庭教育这么多年，接触过形形色色的家庭，见过各种各样的教育方式。有的家长管得特别细，从早上穿什么衣服到晚上几点睡觉，事事都要替孩子做主。也有的家长比较放得开，觉得孩子的事情让孩子自己决定就好。这两种方式其实都有各自的道理，但我们认为，真正好的教育方式是在这两者之间找到一个平衡点，而这个平衡点的核心就是给孩子适当的选择机会。
首先，给孩子选择的机会能够帮助孩子建立自我意识。孩子从很小的时候开始，就在慢慢地认识自己是谁，自己喜欢什么以及不喜欢什么。如果我们家长把所有的事情都替孩子安排好了，孩子就没有机会去思考这些问题了。比如今天穿什么衣服，如果我们总是替孩子选好，孩子就不知道自己其实喜欢蓝色的那件，而不是红色的那件。这样时间长了，孩子会变得对自己的喜好很模糊，不知道自己想要什么。反过来，如果我们给孩子选择的权力，哪怕是从两件衣服里选一件这样的小事，孩子也会慢慢建立起自己的判断和偏好，这对于孩子形成健康的人格是非常有帮助的。
其次，给孩子选择的机会能够培养孩子的责任感。这个道理其实很简单，当我们自己做出决定，我们就会更愿意为这个决定负责。孩子也是一样的。如果一件事情是家长逼着孩子去做的，孩子心里会觉得这是在完成家长的任务，做得好不好跟自己没关系。但如果这件事情是孩子自己选择的，孩子就会觉得这是自己的事情，做好了会有成就感，做不好也会想一想下次怎么改进。我们见过很多家长抱怨孩子做作业不认真，其实很多时候就是因为这些事情不是孩子自己选择的，而是家长安排的。我们不是说学习的事情可以让孩子自己决定学不学，而是在学习的方式以及时间的安排上等等，可以给孩子一些选择的空间，这样孩子的主动性会强很多。
再者，给孩子选择的机会能够锻炼孩子的决策能力。决策能力不是天生的，而是需要练习的。我们大人做决定的时候，要考虑很多方面，要想后果，要权衡利弊。孩子也需要从小开始练习这种能力。一开始可能只是在小事情上做选择，比如周末是去公园玩还是在家里搭积木，慢慢地就可以在一些更大的事情上做选择。在这个过程中，孩子会学会考虑不同的可能性，会学会预想可能的结果，会学会为自己的选择承担后果。这些能力对于孩子将来独立生活是非常非常重要的。我们想一想，如果孩子从小到大什么事情都是家长替他决定的，等到他长大了要自己面对生活中的各种选择的时候，他会多么茫然和无措。
说到这里，可能有些家长朋友会担心，给孩子太多选择会不会让孩子变得任性或是不好管。这个担心我们很理解，所以我们强调的是适当的选择，而不是无限制的选择。给孩子选择的机会不等于让孩子想干什么就干什么，而是在一定的范围内给孩子自主的空间。比如说，不是问孩子你想什么时候睡觉，而是问孩子你是想八点半睡还是九点睡。不是问孩子你今天想不想练琴，而是问孩子你想先练琴再做作业还是先做作业再练琴。这样既给了孩子选择的权力，又保证了孩子做的事情是符合我们期望的。这种方式我们建议家长朋友们可以多多尝试，效果真的很好。
我们还想特别说一点，就是给孩子选择的机会对于培养孩子的自信心也很有帮助。当孩子发现自己能够做一些决定，并且这些决定被家长尊重和认可的时候，孩子会觉得自己是有能力的，是有价值的。这种感觉对孩子的自信心是很好的滋养。反过来，如果孩子发现自己说什么都不算数，什么事情都要听家长的，孩子会觉得自己很无能，慢慢地就不愿意表达自己的想法了。我们见过一些孩子，在别人问他想要什么的时候，他总是说都行，其实这不是他真的无所谓，而是他已经习惯了被别人安排，不敢或者不愿意表达自己的真实想法。这种情况我们觉得是很可惜的，也是我们希望能够避免的。
本次主题我们整理了较为丰富的内容，分为多篇文章来和大家详细讨论，欢迎感兴趣的家长朋友们关注阅读。
